Pré-escolares usam evidências probabilísticas para mudar ou manter expectativas
Estudo mostra que pré-escolares adaptam suas estratégias com base em evidências probabilísticas. Diretores podem usar esse insight para fortalecer o #ensino, #aprendizado e a satisfação das #famílias. Leia mais: https://srcd.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/cdev.14190?af=R
Como os Alunos se Engajam com as Análises de Aprendizagem: Acesso, Ação e Rotinas de Estudo com Informações Baseadas em Mensagens para Apoiar a Anotação Colaborativa
Pesquisa mostra que alunos abrem e-mails com #analytics com alta frequência. 🚀 Mas os dados pedem contexto para gerar ação efetiva. Diretores, observem: a mudança é indireta e contínua. #educacao #inovacao https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S036013152500048X?dgcid=rss_sd_all