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Dia: 7 de agosto de 2025

Abordagem híbrida de decisão multicritério revela impacto do ChatGPT na aprendizagem dos estudantes

Cena ultrarrealista em sala de aula informal com adolescentes usando camisas t-shirt, sentados em mesas colaborativas, trabalhando em tablets e laptops, discutindo conteúdos de inteligência artificial, ambiente leve e descontraído.

Pesquisa revela que personalizar tarefas de forma pontual e por área reduz a dependência do ChatGPT e estimula o #pensamentocrítico e a #autonomia dos estudantes. Saiba mais: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666920X25000979?dgcid=rss_sd_all #Educação #IA

Educação baseada em ciência.

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